FARHAN ZAMZIBA

Bukit Bendera,

Pulau Pinang

29 Julai 2023

Cinta suami isteri

Merentas Pulau Mutiara bersama si bidadari

melihat Landana tersenyum rapi

menggengam Bukit Bendera cabaran berwarna-warni

menempuh ranjau nan berduri-duri

di sana, ada gerimis membasahi bumi

Alhamdulillah akhirnya terbit sang pelangi.

Dalam kehidupan ada bahagia ada sepi

sedangkan lidah tergigit pasti

inikan pula cinta suami isteri

agama, harta dan maruah wajib dilindungi

Sesungguhnya

berdoalah agar sentiasa dalam dakapan Ilahi.

 Siti Nursyakirah Yuslan 1 , Muhammad Nur Farhan bin Zamziba 2 *, Imtiyaz Yusuf 3 1,2 International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC-IIUM), Malaysia 3 Center for Contemporary Islamic World (CICW). Shenandoah University, Winchester, USA

This paper explores the educational philosophies of two renowned Malay-Muslim scholars, Za'ba (Zainal Abidin Ahmad, d. 1973) and Hamka (Haji Abdul Malik Karim Amrullah, d. 1981). The aim is to study on the similarities and differences in their thought on education. Using content analysis and comparative study, this research examines their ideas as presented in their respective works. Hamka’s educational philosophy is analyzed through his writings, Falsafah Hidup, Lembaga Budi, and Lembaga Hidup, while Za’ba’s ideas are drawn from Jalan Keselamatan bagi Orang-Orang Melayu, Kemiskinan Melayu, and other related texts. The result shows that both scholars emphasized the holistic development of individuals, combining intellectual, physical, and spiritual excellence. Hamka focused on character building to nurture individuals capable of contributing positively to society, while Za'ba emphasized education as a tool for uplifting the Malay community. The paper also highlights their perspectives on integrating Western education with Islamic teachings, their preferred teaching and learning methods, and their approaches to curriculum development. Thus, Hamka's emphasis on individuality character education highlights the importance of personalised learning, critical thinking, and holistic development in modern curricula. Za'ba’s focus on skill-based education and Islamic values highlights the need for fair and culturally relevant education policies.

https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/abjadia/article/view/29820 (please read full article here)

Introduction

In the field of Malay intellectual history, the works of Hamka (Haji Abdul Malik Karim Amrullah) and Za’aba (Zainal Abidin Ahmad) stand as seminal contributions to educational thought, offering unique perspectives on the role of education in shaping individual and communal identity within the Malay-Muslim cultural context. 

The primary goal of this research is to compare and contrast the educational philosophies of Hamka and Za'aba, with a focus on the following topics: Firstly, their viewpoints on the value of education and its contribution to individual and community development. Secondly, their preferred educational procedures include strategies for teaching, learning, and language. In addition, their philosophies cover both spiritual and secular aspects of education. Lastly, their findings have potential applicability and relevance to present educational challenges in MalayMuslim countries. 

While the educational philosophies of Hamka and Za’ba have been individually studied, there is limited comparative analysis of their thoughts on education within the context of Malay...

Buku yang berjudul (التعبير القرآني) iaitu Gaya Bahasa Al-Quran oleh Dr. Fadil Salih Al-Samarai telah diterjemah oleh Muhammad Nur Farhan bin Zamziba.

Buku ini adalah bahagian pertama buku (التعبير القرآني) iaitu bertajuk (البنية في التعبير القرآني) ataupun Struktur Ungkapan Gaya Bahasa Al-Quran.

Dalam ini buku ini mengandungi dua bab utama iaitu 1) Ungkapan Gaya Bahasa Al-Quran 2) Struktur Ungkapan Gaya Bahasa Al-Quran.

Di sini, pengarang sebenarnya telah memberikan pencerahan yang baharu mengenai keindahan bahasa Al-QUran yang tiada tandingan.

Bahkan beliau membahaskan ungkapan al-Quran al-Karim dengan bahasa yang mudah untuk difahami.

Oleh yang demikian, boleh mendapatkan buku ini di bawah terbitan ABIM PRESS.

Semoga mendapat ilmu yang bermanfaat. Amin

Sebuah buku peribahasa yang mengumpulkan peribahasa masyarakat Arab yang sangat menarik. Buku ini ditulis oleh Nik Radhiah Nik Ali dan Kamarul Shukri Mat Teh.

Buku ini diterbitkan oleh Universiti Sultan Zainal Abidin (UNISZA).

Terima kasih penulis kerana mengajak saya untuk mengenali budaya masyarakat Arab yang sangat unik. Peribahasa mereka yang menggunakan gambaran ciptaan Tuhan seperti tumbuhan, haiwan bahkan nama-nama tokoh-tokoh Arab sangat memberikan kesan kepada pembaca untuk lebih memahami maksud peribahasa yang diberikan.

Peribahasa atau Mathal ini merupakan ringkasan bangsa yang menggambarkan pengalaman masyarakat, sejarah dan kebudayaan dalam bentuk ucapan pendeik (N.A Nik Radhia & M.T Kamarul Shukri, 2018).

Mathal al-Maydani ataupun al-Maydaniy adalah Ahmad bin Muhammad bin Ahmad bin Ibrahim, Abu Fadhli al-Maydaniy al-Naysaburi merupakan tokoh sarjana sekitar 470H.

Seperti mana yang dijelaskan, banyak gambaran yang diungkapkan melalui pandangan alam yang sangat unik. Contoh.

المكثار كحاطب الليل

Percakapan yang berlebihan adalah seperti mencari kayu api waktu malam.

Huraian mereka: Mencari kayu api pada waktu malam mungkin akan mengakibatkan diri dipatuk ular atau disengar jengking. Hal ini merujuk perumpamaan kepada yang bercakapa berlebihan akan mengakibatkan timbul malapetaka tanpa disedari.

Oleh yang demikian, buku ini sangat patut dibaca khususnya pelajar bidang Bahasa Arab serta orang yang ingin mengkaji budaya masyarakat Arab.

Semoga Allah merahmati penulis dan memberikan peluang kepada kita untuk terus membaca dan menambah ilmu kerana Allah.

 Buku: Antologi Puisi

Tajuk: Sebuku Roti Bercicah Darah

Penerbit: Gabungan Penulis Muda Negeri Kelantan

Muka Surat: 52-53 (Itulah Diwan)

Tahun: 2024

ISBN: 978-983-9428-57-5

Selamat membaca

Buku: Antologi Rencana

Tajuk: Wanita Enggan ke Dapur: Tidak Mahir atau Malas.

Penerbit: Gabungan Penulis Muda Negeri Kelantan

Muka Surat: 84-91 (Diwan as-Syafie: Mutiara atas Cahaya)

Tahun: 2024

ISBN: 978-983-9428-56-0

Terima kasih Penerbit: Gabungan Penulis Muda Negeri Kelantan

Selamat membaca.